大四时,立志出国的同学在忙着考证,追求深造的同学在忙着备战考研,更多的同学,尤其是找到工作的同学整日无所事事,重庆教师上课,以游戏度日,靡费青春。
班主任说:“给你们两个选择,要么考研,要么考公!”同学惊问:“Why?”班主任答:“将来你的子女问起你的大学生活时,你可有吹牛逼的资本?你考上了研,考上了公务员然后放弃,多好的吹牛资本?就算你没有考上,好歹为之努力过、奋斗过,难道你要告诉你的孩子,你的大学生活毫无亮色,整日与电脑和外卖为伍吗?”
现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。选调生——这个一生较多只能考两次的考试,你就没有想过试一试吗?不为成公后的“升官发财”,只为青春不曾荒废。如果你的青春连自己都感动不了,还能感动谁?
在公考中,行政职业能力测验一般是复习的重点,可是对于如何复习?
每个人都有自己的想法:有的童鞋买了一本综合的书从头做到尾,有的童鞋狂啃模拟卷打天下,有的童鞋抱着题库狂刷题……确实是“八仙过海各显神通”。
学无定法,不存在说哪一种情况好或者不好,只要能提高自己的成绩的就是好的方法。
但是,真题卷和模拟卷的确是备考中较其重要的一个法宝,用好这个法宝能够让我们在复习中事半功倍,有效地提升掌握的知识和考试时的成绩,加个十分八分应该不在话下。
那么我们该如何做呢?
用试卷检验,发现短板,重庆教师说课,调整有效复习计划
真题卷就那么几套,模拟卷一般也就几十套,做完了就没有了。
所以每一套试卷都是较其重要的财富,“好钢”要用在“刀刃”上,我们一定要保证每一套试卷都能取得促进提升的效果。
每复习一阶段,要用这些试卷来检验复习效果和自身所掌握的知识结构变化。在这个时候,要**答题、模拟考试。
同时要注意,在模拟的过程中,要抱着“得高分”和“查短板”的目的来答题,在做试卷的过程中,**的题、靠感觉蒙的题、完全不会的题,都要做上不同的标记,待阅卷后分类处理、重点突破。
把自我感觉**,却做错了的题归纳一起,这些题之所以出错,要么是因为粗心大意,要么是因为陷入出题人的陷阱。
如果因为粗心大意,要提醒自己更加仔细;如果是“陷阱”的话,那么我们的目的就达到了,要记住这个“陷阱”的类型,并且举一反三,这个“陷阱”还会怎么下,在考试中再遇到的话,就能够有所警惕。
对于有感觉却不会做的题,不管在模拟中是否蒙对了,它都意味着你的这一块的知识掌握是不彻底的。
需要在下阶段重点对待,通过课后的分析考点、复习巩固,一般在下次考试都能将它们转化为有把握的题型。
对不会做的题,就是在此次模拟中发现的知识短板,一定要找到它的考点,回到课本,重庆教师,把与之相关的知识点再次学习巩固,并且要找到同类型的专项练习题,重庆教师备课,集中练习、重点突破,切实弄懂弄透彻,这些地方都是进步的空间。